2006-10-17T09:33:00.000-07:00

SEMANA 2

IDENTIFICANDO COMPONENTES ESTRUCTURALES DE MIS MEDIOS DIDÁCTICO

SEPARATAS DE COMUNICACIÓN INTEGRAL (Procesos comunicativos)

-EL Sisteme de símblos.

Comprende el contenido escrito mediante indicadores de texto explicativos con respecto al tema y con imágenes fijas para su mejor entendimiento. Se utlizómateriales que tienen representacsimbólica tales como los mapas, los graficos y diagrama.

-Contenido de materiales.
El contenido que presenta es lo siguiente:

Introducción.- se realiza la presentación del tema, la Comunicación Integral en su proceso comunicativo en un organizador segun gerarquía.

Motivación pedagógica. Es el procedimiento didáctico para intereses del alumno y predisponer hacia lo que se quiere enseñar; con juegos didácticos.
Tema.- se presenta en un organizador tales como el mapa conceptual, mapa mental; en ello contiene targetas léxicas, siluetas,láminas mudas. Se constituye una técnica y organizador del conocmiento que utiliza en su construcción el código verbal y gráfico tambien se aplica el cuadro del C.Q.A.
Lo que se conoce , lo que se quiere conocer y lo que se aprendió de los procesos comunicativos
Materiales visuales no proyectados. Se utilizó ejemplares, franelógrafos
modelos, láminas, ilustrciones, , mapas y gráficos
Materiales visuales proyectable. El proyector y transparencias

-Plataforma tecnológico.- El soporte es la separata realizada para los alumnos, mediante la guia de la separata podrá hacer uso de una PC con el sistema operativo Windows 98 interesantes, con el fin de fortalecer los sabere previos y sea un aprendizaje significatvo.
-Entorno de comunicación del usuario.-El medio de la comunicación es la separata realizadada con imágenes y diversas demostraciones prácticas propuestas, por que la separata resume de diferentes autores relacionado al tema, mediante ello el alumno podra lograr un conocimiento previo y significativo así logrando la metacognición.
Los materiales didácticos es elaborado deacuerdo a su contexto.